тел. 8(87249) 22-1-64 факс 8(8722) 55-35-20

Национальные символы окружают нас повсюду. Они привычны и воспринимаются как само собой разумеющийся атрибут повседневной жизни. Это и флаги России и Республики Дагестан веющие на флагштоках у государственных учреждений, двуглавый орел, гимн России звучащий по радио, телевидению и на торжественных событиях. Кроме того, имеются и символы, которые не являются государственными официально, являясь ими фактически. Это, например, георгиевская ленточка, ставшая в последние годы непременной участницейвсех мероприятий, связанных с памятью в Великой Отечественной Войне. Кроме того, что символы нашего государства являются его официальным обозначением, они имеют и весьма важную роль в воспитании молодого поколения. Ведь и флаг, и герб, и гимн имеют за собой многовековую историю, которая была расцвечена множеством славных свершений и побед. Не будет преувеличением сказать, что знание истории символов государства и знание истории самого государства по сути одно и тоже. Например, если молодой человек не просто видит российский триколор, который развевается во дворе его школы, а знает, что он был принят в таком качестве более 300 лет назад Петром Великим и именно под этими знаменами был бит под Полтавой шведский король Карл XII, то он ощущает и преемственность сегодняшнего времени и деяний тех славных веков. То же самое касается и герба России и его гимна. На первый взгляд, появление двуглавого орла в качестве герба еще при Иване III в Московском княжестве, получившим его в «наследство» от жены - Византийской принцессы - может представлять разве что геральдический интерес. Однако если тот же представитель юного поколения узнает, что именно с этим византийским гербом связана идеология становления и развития Российского государства как многонациональной общности, империи, выраженного изречением «Москва-третий Рим», то он увидит и прямую взаимосвязь с сегодняшним временем, в котором Россия является дружным домом для множества народов его населяющих.
 Что касается гимна России, то его мелодия повторяет гимн Советского Союза. Именно эта торжественная музыка является свидетелем самой большой победы СССР - Великой Победы в ВОВ, 70-летний юбилей которой торжественно отмечался в этом году. Роль этого события в патриотическом воспитании молодежи трудно переоценить, поскольку та Победа и есть гарант существования нашего государства и фундаментом современного государственного мышления. Одной из тех духовных скреп, о которых говорил Президент России Владимир Путин.
 Знание истории государственных символов России играет  огромную роль в воспитании государственного сознания среди молодежи. Уже одним своим существованием в повседневной жизни они приносят чувство сопричастности каждого человека к огромной общности, которую называют российским народом. А такое чувство играет важную роль по противодействию чуждой для нашей страны идеологии терроризма и религиозного экстремизма. Поскольку чем больше ты знаешь о своей стране, ее символах, ее истории, тем меньшее воздействие будут иметь попытки  чуждых идеологов перетащить на свою черную сторону неокрепшие умы молодых людей. Знаменитая дагестанская поэтесса Фазу Алиева написала такую фразу - «Краса ветвей зависит от корней». А корни нашего государства очень древние и разнообразные и схематично выражены в его государственных символах. И чем больше будут знать об истории этих корней наши молодые люди, тем краше будут ветви его современного существования.

 Знание истории национальных символов имеет большое значение в идеологическом воспитании молодого поколения. Особенно важно оно в противодействии идеологии терроризма и религиозного экстремизма. Ведь каждый из национальных символов не просто схематическое изображение двуглавого орла или полоски ткани, расставленные в определенном порядке. Государственные символы -это концентрированная национальная история. Они несут гигантский объем информации по истории страны, ее победах и горьких страницах, которые удалось преодолеть путем сплочения сил всего народа.
 Поэтому я считаю, что если молодой человек хорошо знает историю, например, появлению в Московском княжестве из Византии такого ныне привычного нам двуглавого орла, то он поймет и почему в нашем государстве на протяжении уже многих веков преобладает политика мирного сосуществования множества самых разных народов, для которых Россия является родным домом. Ведь именно в тот период нашего государства начала развиваться идеология расширения государства за счет мирного вхождения в ее состав многочисленных народностей и культурной и религиозной толерантности. А обладая подобным знанием,  он получит и прививку от проповедников чуждых идеологий. Поскольку будет чувствовать свою сопричастность как ко всей истории огромной страны. Так как он будет знать, что традиция религиозной терпимости является для России традиционной и никогда не прерывалась.
  Уважение к государственным символам, знание истории их возникновения является краеугольным камнем воспитания в молодом поколении чувства патриотизма и государственного мышления. А подобные чувства уже сами по себе являются прививкой от чуждых нашему народу экстремистских идеологий. Поэтому при исполнении гимна нашего государства на различных мероприятиях учащиеся должны видеть не просто торжественную и величественную музыку, но и знать историю создания гимна и то, что она исполнялась в период, когда наша страна сражалась со страшным врагом в Великой Отечественной Войне. Подобное знание несомненно поспособствует осознанию непрерывной патриотической традиции и причастность нынешнего поколения к деяниям героических предков. А человек, который испытывает подобные чувства, никогда не попадет в сети лживых проповедников. Ведь вся идеология экстремизма построена на отрицании традиционных ценностей, которые веками служили ориентирами для жизни нашего народа.
 Несомненно, то, что государственная символика исполняет важную идеологическую функцию по воспитанию чувства патриотизма среди населения страны и особенно среди молодежи. И при широкой разъяснительной работе по ее исторической роли в истории государства среди молодежи она будет еще и служить и виде прививки от псевдопривлекательных соблазнов идеологии экстремизма и различных деструктивных течений, поскольку в отличие от них за ней многовековая традиционная жизнь наших предков.