ПОЛОЖЕНИЕ о порядке проведения конкурса на присуждение грантов главы МР«Табасаранский район» лучшим педагогам образовательных учреждений Табасаранского района

Положение

о порядке проведения конкурса на присуждение грантов главы МР«Табасаранский район»   лучшим педагогам образовательных учреждений Табасаранского района

  1. Общие положения

 

Организационно-управленческие условия, порядок и критерии конкурса на получение денежного поощрения лучшими педагогами образовательных учреждений Табасаранского района РД устанавливаются на основании  Указа Президента Российской Федерации «О денежном поощрении лучших учителей» от 28.01.2010 г. №117,    приказа Министерства образования и науки Российской Федерации «Об утверждении Правил проведения конкурса на получение денежного поощрения лучшими учителями» от 26.03.2010 г. № 217, Федерального Закона от 06.10.2003 № 131-ФЗ «Об общих принципах организации местного самоуправления в Российской Федерации», Постановления главы МР «Табасаранский район» от 13.01.2015г и настоящего Положения, с целью поощрения педагогов, имеющих высокие результаты обучения и воспитания детей.

 

  1. Задачи конкурса
  •  Стимулирование профессионального педагогического творчества;
  •  Формирование нового педагогического мышления;
  •  Обобщение и распространение лучшего педагогического опыта;
  • Формирование   общественного компонента оценки педагогической деятельности.
3. Участники конкурса

3.1. К участию в конкурсе приглашаются педагоги с высшим образованием и средне специальным со стажем более 3 лет,   основным местом работы которых являются образовательные учреждения Табасаранского района Республики Дагестан, в том числе общеобразовательные, дошкольные образовательные учреждения и учреждения дополнительного образования детей.

3.2. Участие в конкурсе является добровольным, согласно личному письменному   согласию (Приложение №1).

4. Номинации конкурса

 

  В конкурсе учреждаются следующие номинации:

  • «Лучший учитель» - среди  педагогов школ ;
  • «Лучший педагог дополнительного образования» - среди педагогов учреждений дополнительного образования детей ;
  •  «Лучший педагог дошкольного образования» - среди педагогов ДОУ .

 

5. Критерии конкурса

 

  1.   Экспертиза представленных на конкурс документов осуществляется Муниципальной конкурсной комиссией(далее Комиссия)  по единым критериям отбора, установленным  в рамках конкурса на получение денежного поощрения лучшими учителями.
  2. Критерии конкурса:

1

Высокие результаты учебных достижений обучающихся при их позитивной динамике за последние три года (максимальный балл – 10)

 
  1. позитивная динамика уровня обученности  учащихся  за последние три года

3

 
  1. позитивная динамика «качества знаний» учащихся за последние три года

3

 
  1. увеличение количества учащихся (в процентах), принимающих участие в предметных олимпиадах разного уровня (от школьного до международного)

2

 
  1. увеличение количества и повышение качества творческих работ учащихся по данному предмету (проектов, исследований и др.)

2

 

2

Высокие результаты внеурочной деятельности обучающихся по учебному предмету (максимальный балл – 10)

 
  1. ведение учителем на протяжении ряда лет кружков, секций, факультативов популярных среди учащихся

2

 
  1. результаты внеурочной деятельности учащихся (творческие работы учащихся, участие в конференциях, конкурсах, концертах, спортивных соревнованиях) за последние три года

4
  1. высокие достижения (первые и призовые места) учащихся, посещающих внеурочные  мероприятия учителя, в олимпиадах, конкурсах, спортивных соревнованиях разного уровня (от муниципального до международного) за последние три года

4

3

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Создание учителем условий для приобретения обучающимися позитивного социального опыта (максимальный балл – 10)

 
  1. взаимопомощи в ученическом коллективе в рамках класса, школы

2

 
  1. активного участия учащихся в самоуправлении класса, школы

2

 
  1. участия в социально-направленной деятельности (помощь пожилым людям, инвалидам, детям-сиротам и др.)

2

 
  1. участия в проектах, направленных на благоустройство территории, улучшение качества окружающей среды

2

 
  1. взаимодействия школьного, ученического сообщества с местными властными структурами с целью решения тех или иных проблем местного социума

2

 

4

 

Обеспечение высокого качества организации образовательного процесса на основе эффективного использования современных образовательных технологий, в том числе информационных технологий (максимальный балл – 10)

 
  1. активное использование проектных и исследовательских технологий в образовательном процессе

2

 
  1. разработка и использование новых цифровых образовательных ресурсов, методов фиксации и оценивания учебных достижений средствами ИКТ

2

 
  1. системная интеграция ИКТ в процесс преподавания конкретного предмета, разработка и внедрение соответствующей целевой программы

3

 
  1. обоснованность, уместность и результативность использования современных образовательных технологий, подтвержденная описанием и справкой по проведенному педагогическому эксперименту или диссертационным исследованием

3

 

5

 

 

 

 

 

 

 

 

Наличие собственной методической системы учителя, апробированной в профессиональном сообществе (максимальный балл – 9)

 
  1. наличие методических публикаций (в т.ч. докладов на научно-практических конференциях, семинарах), отражающих отдельные элементы методической системы учителя

1

 
  1. последовательное изложение собственной методической системы в форме объемной публикации (учебного пособия, методических рекомендаций, монографии) или диссертационного исследования

3

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

6.
  1. систематическая работа по распространению собственного педагогического опыта (в форме регулярных мастер-классов, семинаров, проведения занятий на курсах повышения квалификации), в том числе через Интернет.

2

 
  1. наличие последователей, т.е. коллег, работающих по методической системе данного учителя или активно использующих отдельные ее элементы

3

 

Обеспечение непрерывности собственного профессионального образования (максимальный балл – 8)

 
  1. своевременное повышение квалификации

2

 
  1. участие в обучающих профессиональных семинарах, курсах, тренингах и научно-практических конференциях

2

 
  1. участие в муниципальных, республиканских и федеральных профессиональных конкурсах

2

 
  1. обучение в аспирантуре (или докторантуре) в период проведения  конкурса или наличие ученой степени, звания

2

 

 

 (максимальный балл – 57)

 

 

 

6. Порядок проведения конкурса

 

Конкурсный отбор на получение денежного поощрения лучшими учителями Табасаранского района Республики Дагестан  осуществляется в следующем порядке:

6.1.  Выдвижение педагогов на получение денежного поощрения производится органами самоуправления образовательных учреждений и (или) профессиональным педагогическим объединением (Приложение №2)

6.2. Для участия в конкурсе работодатель направляет  пакет материалов ((За последние три года)Приложение №3)   в  Комиссию МКУ «Управление образования администрации муниципального района» Табасаранский район»  по адресу с.Хучни ул.Омара-османова в срок до1 апреля 2015 года.

       6.3. Секретарь Муниципальной конкурсной комиссии ( методист УОИМЦ Габибова А.Э.), осуществляет первичный технический просмотр заявок на предмет регистрации, наличия необходимых документов (Приложение №4)

       6.4. После технической экспертизы секретарь Комиссии направляет документы участника  для рассмотрения в  муниципальную  конкурсную комиссию, которая осуществляет экспертизу по критериям (Приложение №5).

       6.5. После проведения экспертизы и рассмотрения всей документации, по критериям   Комиссия ( Приложение №6), формирует рейтинг участников и  выносит решение о победителях конкурса лучших педагогов .

      6.6. Решение  Муниципальной конкурсной комиссии  по образованию доводится до участников конкурса, публикуется в районной газете «Голос Табасарана » и размещается на сайте  Муниципального казенного учреждения «Управление образования Табасаранского района» РД.

       6.8. На основании  решения  Комиссии  издается распоряжение главы района МР « Табасаранский район» об оплате грантов и доводится  до  победителей конкурса.

       6.9.  Материалы, поступившие в  Комиссию  позднее 1 апреля т.г., не рассматриваются. Все присланные материалы не возвращаются после завершения итогов конкурса.

Конкурсная комиссия вправе использовать материалы, представленные на конкурс, для размещения на сайте МО РД  и публикации в СМИ, печатных изданиях

 

 

7. Руководство конкурсом

7.1. Организационную работу по проведению конкурса осуществляет   муниципальная конкурсная комиссия.

7.2. Состав   муниципальной конкурсной комиссии   утверждается распоряжением  главы  МР « Табасаранский район».

7.3. Муниципальная конкурсная комиссия   обеспечивает сбор материалов, представляемых на конкурс, определяет соответствие материалов требованиям конкурса, готовит и     обеспечивает ведение протоколов и конкурсной документации, обобщение и анализ информации о поступивших на конкурс материалов.

 

8. Подведение итогов конкурса

8.1.  В соответствии с решением  Комиссии   выявляется 20 победителей среди педагогов по направлениям: дошкольное-2,  дополнительное образование -3 , 15 победителя среди учителей общеобразовательных учреждений (предметники и начальное образование).

8.2. Победителям конкурса вручается диплом   и выплачивается грант в размере 10 (десять  тысяч) рублей.

 

 

Дополнение  К Положению

о порядке проведения конкурса на присуждение грантов главы Муниципального района «Табасаранский район»   РД лучшим педагогам образовательных учреждений Табасаранского района РД

(утверждено постановлением главы МР «Табасаранский район »_от 13.01.15г)

 

 

9. Порядок выплаты Грантов

      9.1.  На основании решения Муниципальной конкурсной комиссии  глава МР «Табасаранский район»  издает распоряжение о выплате грантов.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Приложение № 1

 к положению о конкурсе 

  на присуждение грантов  главы муниципального

района «Табасаранский район» РД лучшим педагогам

 

В муниципальную конкурсную комиссию

 

 

 

 

 

  Заявление

 

Я, ____(ФИО)______, учитель ___(наименование ОУ)___, согласен(на) с решением ___(наименование органа самоуправления и (или) профессиональной педагогической ассоциации  (объединения)____ о выдвижении моей кандидатуры для участия в конкурсе на   на грант главы муниципального района Табасаранский район» РД

 

Подпись

Дата

 

 

 

 

 

 

 

Приложение № 2

 к положению о конкурсе 

  на присуждение грантов  главы муниципального

района «Табасаранский район» РД лучшим педагогам

 

МУНИЦИПАЛЬНЫЙ КОНКУРС  НА ПОЛУЧЕНИЕ ДЕНЕЖНОГО ПООЩРЕНИЯ

ЛУЧШИМИ УЧИТЕЛЯМИ

____________________________________________________________________________

 

Регистрационный номер №: _______

Дата регистрации заявки: _____________

 

(заполняется Конкурсной комиссией)

 

Подпись: Регистрационный номер №: _______<br /> Дата регистрации заявки: _____________</p> <p>(заполняется Конкурсной комиссией)</p> <p>

 

 

 

 

 

ХОДАТАЙСТВО ЗАЯВИТЕЛЯ

НА УЧАСТИЕ В КОНКУРСЕ НА ПОЛУЧЕНИЕ ДЕНЕЖНОГО ПООЩРЕНИЯ

ЛУЧШИМИ УЧИТЕЛЯМИ

 

Сведения об учителе

Ф.И.О. ________________________________________________________________________

Место работы (полное наименование общеобразовательного учреждения в соответствии с Уставом): _____________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

Почтовый адрес общеобразовательного учреждения:________________________________

______________________________________________________________________________

Контактный телефон:________________________Факс:_______________________________

E-mail:_____________________________________http:________________________________

 

Профессиональное образование

(подчеркнуть)

Высшее

Среднее

 

Название учебного заведения, период учебы:_______________________________________

____________________________________________________________________________

Специальность:_______________________________________________________________

 

Квалификационная категория

Общий стаж педагогической работы

Стаж в данном общеобразовательном учреждении

Учебная  нагрузка

 

 

 

 

 

 

 

Ученая степень:_________________________________________________________________

Звание:_______________________________________________________________________

 

Сведения о Заявителе

 

Наименование Заявителя (включая организационно-правовую форму): ______________________________________________________________________________

 

Ф.И.О. руководителя, должность: __________________________________________________

 

Фактический адрес Заявителя (местонахождение): ___________________________________

______________________________________________________________________________

Контактный телефон:_________________________Факс:_______________________________

 

E-mail:_____________________________________http:________________________________

 

Подпись руководителя Заявителя: _______________________/_________________________/

№ протокола и дата заседания органа заявителя по выдвижению учителя на участие в конкурсе

____________________________________________________________________________

Дата подачи заявки:________________________

                                                                                                                           

м.п.

 

 

 

Приложение № 3

 к положению о конкурсе 

  на присуждение грантов  главы муниципального

района «Табасаранский район» РД лучшим педагогам

 

 

Перечень документов,

представляемых для участия в конкурсе на получение денежного поощрения

лучшими учителями

Табасаранского района

 

  1. Копия диплома о профессиональном образовании, заверенная руководителем образовательного учреждения;
  2. Ходатайство органа самоуправления  и (или) ходатайство профессионального сообщества муниципального и (или) республиканского уровня (приложение №2)
  3. Личное согласие учителя (приложение №1)
  4. Аналитическая справка о деятельности учителя в соответствии с критериями отбора объемом не более 20 страниц, заверенная работодателем;
  5. Документальное подтверждение всех видов представленных работ ,проектов,публикаций(видеозапись, протокол и (или) справка) публичной презентации результатов профессиональной деятельности перед общественностью и профессиональным сообществом, заверенное работодателем),(вся имеющая документация )  ;
  6. Подтверждающие документы (может прилагаться перечень соответствующих наград учителя и (или) обучающихся, заверенный  работодателем (грамоты, благодарственные письма, сертификаты и их копии  прилагаются) .

 

 

Приложение № 4

 к положению о конкурсе 

  на присуждение грантов  главы муниципального

района «Табасаранский район» РД лучшим педагогам

 

 

 

МУНИЦИПАЛЬНЫЙ КОНКУРС

НА ПОЛУЧЕНИЕ ДЕНЕЖНОГО ПООЩРЕНИЯ ЛУЧШИМИ УЧИТЕЛЯМИ

___________________________________________________________________

 

 

Регистрационный номер №: _______

Дата регистрации заявки: _____________

 

(заполняется Конкурсной комиссией) конкурса)

 

Подпись: Регистрационный номер №: _______<br /> Дата регистрации заявки: _____________</p> <p>(заполняется Конкурсной комиссией) конкурса)</p> <p>

 

 

 

 

 

 

РЕГИСТРАЦИОННЫЙ ЛИСТ

ТЕХНИЧЕСКОЙ ЭКСПЕРТИЗЫ ДОКУМЕНТОВ,

представленных в конкурсную комиссию

 

№ п/п

Наименование документа /конкурсного материала

Принят (да)

Не принят (нет)

1.

Копия диплома о профессиональном образовании, заверенная руководителем образовательного учреждения

 

да

 

нет

2.

Ходатайство профессионального сообщества муниципального и (или) республиканского уровня

 

да

 

нет

3.

Ходатайство органа самоуправления

 

да

 

нет

4.

 Личное согласие учителя

 

 

да

 

нет

5.

Аналитическая справка о деятельности учителя в соответствии с критериями отбора, заверенная работодателем

 

да

 

нет

6.

Документальное подтверждение (видеозапись, протокол и (или) справка) публичной презентации результатов профессиональной деятельности перед общественностью и профессиональным сообществом, заверенное работодателем

 

да

 

нет

 

 

 

 

 

Руководитель (член)  конкурсной комиссии: ____________________/_____________________/

 

Дата: __________________________________

 

 

Приложение № 5

 к положению о конкурсе 

  на присуждение грантов  главы муниципального

района «Табасаранский район» РДлучшим педагогам

 

 

МУНИЦИПАЛЬНЫЙ КОНКУРС

НА ПОЛУЧЕНИЕ ДЕНЕЖНОГО ПООЩРЕНИЯ ЛУЧШИМИ УЧИТЕЛЯМИ ____________________________________________________________________________

 

 

Регистрационный номер №: __________

 

Дата регистрации заявки: _____________

 

(заполняется Конкурсной комиссией)

 

Подпись: Регистрационный номер №: __________</p> <p>Дата регистрации заявки: _____________</p> <p>(заполняется Конкурсной комиссией)</p> <p>

 

 

 

 

 

ЭКСПЕРТНОЕ ЗАКЛЮЧЕНИЕ № __________

оценки учителя

 

ФИО педагога______________________________________________________________

Должность __________________________________________________________________

Образовательное учреждение _________________________________________________

____________________________________________________________________________

 

 

 

№

Критерии отбора

Количество баллов по параметрам критерия

Средний балл по критерию

 

1

Высокие результаты учебных достижений обучающихся при их позитивной динамике за последние три года (максимальный балл – 10)

 

 
  1. позитивная динамика уровня обученности  учащихся  за последние три года

0

1

2

3

 
  1. позитивная динамика «качества знаний» учащихся за последние три года

0

1

2

3

 
  1. увеличение количества учащихся (в процентах), принимающих участие в предметных олимпиадах разного уровня (от школьного до международного)

0

1

2

 
  1. увеличение количества и повышение качества творческих работ учащихся по данному предмету (проектов, исследований и др.)

0

1

2

 

2

Высокие результаты внеурочной деятельности обучающихся по учебному предмету (максимальный балл – 10)

 

 
  1. ведение учителем на протяжении ряда лет кружков, секций, факультативов популярных среди учащихся

0

1

2

 
  1. результаты внеурочной деятельности учащихся (творческие работы учащихся, участие в конференциях, конкурсах, концертах, спортивных соревнованиях) за последние три года

0

1

2

3

4

 
  1. высокие достижения (первые и призовые места) учащихся, посещающих внеурочные  мероприятия учителя, в олимпиадах, конкурсах, спортивных соревнованиях разного уровня (от муниципального до международного) за последние три года

0

1

2

3

4

 

3

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Создание учителем условий для приобретения обучающимися позитивного социального опыта (максимальный балл – 10)

 

 
  1. взаимопомощи в ученическом коллективе в рамках класса, школы

0

1

2

 
  1. активного участия учащихся в самоуправлении класса, школы

0

1

2

 
  1. участия в социально-направленной деятельности (помощь пожилым людям, инвалидам, детям-сиротам и др.)

0

1

2

 
  1. участия в проектах, направленных на благоустройство территории, улучшение качества окружающей среды

0

1

2

 
  1. взаимодействия школьного, ученического сообщества с местными властными структурами с целью решения тех или иных проблем местного социума

0

1

2

 

4

 

Обеспечение высокого качества организации образовательного процесса на основе эффективного использования современных образовательных технологий, в том числе информационных технологий (максимальный балл – 10)

 

 
  1. активное использование проектных и исследовательских технологий в образовательном процессе

0

1

2

 
  1. разработка и использование новых цифровых образовательных ресурсов, методов фиксации и оценивания учебных достижений средствами ИКТ

0

1

2

 
  1. системная интеграция ИКТ в процесс преподавания конкретного предмета, разработка и внедрение соответствующей целевой программы

0

1

2

3

 
  1. обоснованность, уместность и результативность использования современных образовательных технологий, подтвержденная описанием и справкой по проведенному педагогическому эксперименту или диссертационным исследованием

0

1

2

3

 

5

 

 

 

 

 

 

 

 

Наличие собственной методической системы учителя, апробированной в профессиональном сообществе (максимальный балл – 9)

 

 
  1. наличие методических публикаций (в т.ч. докладов на научно-практических конференциях, семинарах), отражающих отдельные элементы методической системы учителя

0

1

 
  1. последовательное изложение собственной методической системы в форме объемной публикации (учебного пособия, методических рекомендаций, монографии) или диссертационного исследования

0

1

2

3

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

6.
  1. систематическая работа по распространению собственного педагогического опыта (в форме регулярных мастер-классов, семинаров, проведения занятий на курсах повышения квалификации), в том числе через Интернет.

0

1

2

 

 
  1. наличие последователей, т.е. коллег, работающих по методической системе данного учителя или активно использующих отдельные ее элементы

0

1

2

3

 

Обеспечение непрерывности собственного профессионального образования (максимальный балл – 8)

 

 

 

 
  1. своевременное повышение квалификации

0

1

2

 
  1. участие в обучающих профессиональных семинарах, курсах, тренингах и научно-практических конференциях

0

1

2

 
  1. участие в муниципальных, республиканских и федеральных профессиональных конкурсах

0

1

2

 
  1. обучение в аспирантуре (или докторантуре) в период проведения  конкурса или наличие ученой степени, звания

0

1

2

 

 

Общий  балл (максимальный балл – 57)

 

 

 
                                         

 

 

 

Эксперт __________________ / ______________/                                  Дата __________________

 

Руководитель конкурсной  комиссии: ____________ /_______

 

Положение

о порядке проведения конкурса на присуждение грантов главы МР«Табасаранский район»   лучшим педагогам образовательных учреждений Табасаранского района

  1. Общие положения

 

Организационно-управленческие условия, порядок и критерии конкурса на получение денежного поощрения лучшими педагогами образовательных учреждений Табасаранского района РД устанавливаются на основании  Указа Президента Российской Федерации «О денежном поощрении лучших учителей» от 28.01.2010 г. №117,    приказа Министерства образования и науки Российской Федерации «Об утверждении Правил проведения конкурса на получение денежного поощрения лучшими учителями» от 26.03.2010 г. № 217, Федерального Закона от 06.10.2003 № 131-ФЗ «Об общих принципах организации местного самоуправления в Российской Федерации», Постановления главы МР «Табасаранский район» от 13.01.2015г и настоящего Положения, с целью поощрения педагогов, имеющих высокие результаты обучения и воспитания детей.

 

  1. Задачи конкурса
  •  Стимулирование профессионального педагогического творчества;
  •  Формирование нового педагогического мышления;
  •  Обобщение и распространение лучшего педагогического опыта;
  • Формирование   общественного компонента оценки педагогической деятельности.
3. Участники конкурса

3.1. К участию в конкурсе приглашаются педагоги с высшим образованием и средне специальным со стажем более 3 лет,   основным местом работы которых являются образовательные учреждения Табасаранского района Республики Дагестан, в том числе общеобразовательные, дошкольные образовательные учреждения и учреждения дополнительного образования детей.

3.2. Участие в конкурсе является добровольным, согласно личному письменному   согласию (Приложение №1).

4. Номинации конкурса

 

  В конкурсе учреждаются следующие номинации:

  • «Лучший учитель» - среди  педагогов школ ;
  • «Лучший педагог дополнительного образования» - среди педагогов учреждений дополнительного образования детей ;
  •  «Лучший педагог дошкольного образования» - среди педагогов ДОУ .

 

5. Критерии конкурса

 

  1.   Экспертиза представленных на конкурс документов осуществляется Муниципальной конкурсной комиссией(далее Комиссия)  по единым критериям отбора, установленным  в рамках конкурса на получение денежного поощрения лучшими учителями.
  2. Критерии конкурса:

1

Высокие результаты учебных достижений обучающихся при их позитивной динамике за последние три года (максимальный балл – 10)

 
  1. позитивная динамика уровня обученности  учащихся  за последние три года

3

 
  1. позитивная динамика «качества знаний» учащихся за последние три года

3

 
  1. увеличение количества учащихся (в процентах), принимающих участие в предметных олимпиадах разного уровня (от школьного до международного)

2

 
  1. увеличение количества и повышение качества творческих работ учащихся по данному предмету (проектов, исследований и др.)

2

 

2

Высокие результаты внеурочной деятельности обучающихся по учебному предмету (максимальный балл – 10)

 
  1. ведение учителем на протяжении ряда лет кружков, секций, факультативов популярных среди учащихся

2

 
  1. результаты внеурочной деятельности учащихся (творческие работы учащихся, участие в конференциях, конкурсах, концертах, спортивных соревнованиях) за последние три года

4
  1. высокие достижения (первые и призовые места) учащихся, посещающих внеурочные  мероприятия учителя, в олимпиадах, конкурсах, спортивных соревнованиях разного уровня (от муниципального до международного) за последние три года

4

3

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Создание учителем условий для приобретения обучающимися позитивного социального опыта (максимальный балл – 10)

 
  1. взаимопомощи в ученическом коллективе в рамках класса, школы

2

 
  1. активного участия учащихся в самоуправлении класса, школы

2

 
  1. участия в социально-направленной деятельности (помощь пожилым людям, инвалидам, детям-сиротам и др.)

2

 
  1. участия в проектах, направленных на благоустройство территории, улучшение качества окружающей среды

2

 
  1. взаимодействия школьного, ученического сообщества с местными властными структурами с целью решения тех или иных проблем местного социума

2

 

4

 

Обеспечение высокого качества организации образовательного процесса на основе эффективного использования современных образовательных технологий, в том числе информационных технологий (максимальный балл – 10)

 
  1. активное использование проектных и исследовательских технологий в образовательном процессе

2

 
  1. разработка и использование новых цифровых образовательных ресурсов, методов фиксации и оценивания учебных достижений средствами ИКТ

2

 
  1. системная интеграция ИКТ в процесс преподавания конкретного предмета, разработка и внедрение соответствующей целевой программы

3

 
  1. обоснованность, уместность и результативность использования современных образовательных технологий, подтвержденная описанием и справкой по проведенному педагогическому эксперименту или диссертационным исследованием

3

 

5

 

 

 

 

 

 

 

 

Наличие собственной методической системы учителя, апробированной в профессиональном сообществе (максимальный балл – 9)

 
  1. наличие методических публикаций (в т.ч. докладов на научно-практических конференциях, семинарах), отражающих отдельные элементы методической системы учителя

1

 
  1. последовательное изложение собственной методической системы в форме объемной публикации (учебного пособия, методических рекомендаций, монографии) или диссертационного исследования

3

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

6.
  1. систематическая работа по распространению собственного педагогического опыта (в форме регулярных мастер-классов, семинаров, проведения занятий на курсах повышения квалификации), в том числе через Интернет.

2

 
  1. наличие последователей, т.е. коллег, работающих по методической системе данного учителя или активно использующих отдельные ее элементы

3

 

Обеспечение непрерывности собственного профессионального образования (максимальный балл – 8)

 
  1. своевременное повышение квалификации

2

 
  1. участие в обучающих профессиональных семинарах, курсах, тренингах и научно-практических конференциях

2

 
  1. участие в муниципальных, республиканских и федеральных профессиональных конкурсах

2

 
  1. обучение в аспирантуре (или докторантуре) в период проведения  конкурса или наличие ученой степени, звания

2

 

 

 (максимальный балл – 57)

 

 

 

6. Порядок проведения конкурса

 

Конкурсный отбор на получение денежного поощрения лучшими учителями Табасаранского района Республики Дагестан  осуществляется в следующем порядке:

6.1.  Выдвижение педагогов на получение денежного поощрения производится органами самоуправления образовательных учреждений и (или) профессиональным педагогическим объединением (Приложение №2)

6.2. Для участия в конкурсе работодатель направляет  пакет материалов ((За последние три года)Приложение №3)   в  Комиссию МКУ «Управление образования администрации муниципального района» Табасаранский район»  по адресу с.Хучни ул.Омара-османова в срок до1 апреля 2015 года.

       6.3. Секретарь Муниципальной конкурсной комиссии ( методист УОИМЦ Габибова А.Э.), осуществляет первичный технический просмотр заявок на предмет регистрации, наличия необходимых документов (Приложение №4)

       6.4. После технической экспертизы секретарь Комиссии направляет документы участника  для рассмотрения в  муниципальную  конкурсную комиссию, которая осуществляет экспертизу по критериям (Приложение №5).

       6.5. После проведения экспертизы и рассмотрения всей документации, по критериям   Комиссия ( Приложение №6), формирует рейтинг участников и  выносит решение о победителях конкурса лучших педагогов .

      6.6. Решение  Муниципальной конкурсной комиссии  по образованию доводится до участников конкурса, публикуется в районной газете «Голос Табасарана » и размещается на сайте  Муниципального казенного учреждения «Управление образования Табасаранского района» РД.

       6.8. На основании  решения  Комиссии  издается распоряжение главы района МР « Табасаранский район» об оплате грантов и доводится  до  победителей конкурса.

       6.9.  Материалы, поступившие в  Комиссию  позднее 1 апреля т.г., не рассматриваются. Все присланные материалы не возвращаются после завершения итогов конкурса.

Конкурсная комиссия вправе использовать материалы, представленные на конкурс, для размещения на сайте МО РД  и публикации в СМИ, печатных изданиях

 

 

7. Руководство конкурсом

7.1. Организационную работу по проведению конкурса осуществляет   муниципальная конкурсная комиссия.

7.2. Состав   муниципальной конкурсной комиссии   утверждается распоряжением  главы  МР « Табасаранский район».

7.3. Муниципальная конкурсная комиссия   обеспечивает сбор материалов, представляемых на конкурс, определяет соответствие материалов требованиям конкурса, готовит и     обеспечивает ведение протоколов и конкурсной документации, обобщение и анализ информации о поступивших на конкурс материалов.

 

8. Подведение итогов конкурса

8.1.  В соответствии с решением  Комиссии   выявляется 20 победителей среди педагогов по направлениям: дошкольное-2,  дополнительное образование -3 , 15 победителя среди учителей общеобразовательных учреждений (предметники и начальное образование).

8.2. Победителям конкурса вручается диплом   и выплачивается грант в размере 10 (десять  тысяч) рублей.

 

 

Дополнение  К Положению

о порядке проведения конкурса на присуждение грантов главы Муниципального района «Табасаранский район»   РД лучшим педагогам образовательных учреждений Табасаранского района РД

(утверждено постановлением главы МР «Табасаранский район »_от 13.01.15г)

 

 

9. Порядок выплаты Грантов

      9.1.  На основании решения Муниципальной конкурсной комиссии  глава МР «Табасаранский район»  издает распоряжение о выплате грантов.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Приложение № 1

 к положению о конкурсе 

  на присуждение грантов  главы муниципального

района «Табасаранский район» РД лучшим педагогам

 

В муниципальную конкурсную комиссию

 

 

 

 

 

  Заявление

 

Я, ____(ФИО)______, учитель ___(наименование ОУ)___, согласен(на) с решением ___(наименование органа самоуправления и (или) профессиональной педагогической ассоциации  (объединения)____ о выдвижении моей кандидатуры для участия в конкурсе на   на грант главы муниципального района Табасаранский район» РД

 

Подпись

Дата

 

 

 

 

 

 

 

Приложение № 2

 к положению о конкурсе 

  на присуждение грантов  главы муниципального

района «Табасаранский район» РД лучшим педагогам

 

МУНИЦИПАЛЬНЫЙ КОНКУРС  НА ПОЛУЧЕНИЕ ДЕНЕЖНОГО ПООЩРЕНИЯ

ЛУЧШИМИ УЧИТЕЛЯМИ

____________________________________________________________________________

 

Регистрационный номер №: _______

Дата регистрации заявки: _____________

 

(заполняется Конкурсной комиссией)

 

Подпись: Регистрационный номер №: _______<br /> Дата регистрации заявки: _____________</p> <p>(заполняется Конкурсной комиссией)</p> <p>

 

 

 

 

 

ХОДАТАЙСТВО ЗАЯВИТЕЛЯ

НА УЧАСТИЕ В КОНКУРСЕ НА ПОЛУЧЕНИЕ ДЕНЕЖНОГО ПООЩРЕНИЯ

ЛУЧШИМИ УЧИТЕЛЯМИ

 

Сведения об учителе

Ф.И.О. ________________________________________________________________________

Место работы (полное наименование общеобразовательного учреждения в соответствии с Уставом): _____________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

Почтовый адрес общеобразовательного учреждения:________________________________

______________________________________________________________________________

Контактный телефон:________________________Факс:_______________________________

E-mail:_____________________________________http:________________________________

 

Профессиональное образование

(подчеркнуть)

Высшее

Среднее

 

Название учебного заведения, период учебы:_______________________________________

____________________________________________________________________________

Специальность:_______________________________________________________________

 

Квалификационная категория

Общий стаж педагогической работы

Стаж в данном общеобразовательном учреждении

Учебная  нагрузка

 

 

 

 

 

 

 

Ученая степень:_________________________________________________________________

Звание:_______________________________________________________________________

 

Сведения о Заявителе

 

Наименование Заявителя (включая организационно-правовую форму): ______________________________________________________________________________

 

Ф.И.О. руководителя, должность: __________________________________________________

 

Фактический адрес Заявителя (местонахождение): ___________________________________

______________________________________________________________________________

Контактный телефон:_________________________Факс:_______________________________

 

E-mail:_____________________________________http:________________________________

 

Подпись руководителя Заявителя: _______________________/_________________________/

№ протокола и дата заседания органа заявителя по выдвижению учителя на участие в конкурсе

____________________________________________________________________________

Дата подачи заявки:________________________

                                                                                                                           

м.п.

 

 

 

Приложение № 3

 к положению о конкурсе 

  на присуждение грантов  главы муниципального

района «Табасаранский район» РД лучшим педагогам

 

 

Перечень документов,

представляемых для участия в конкурсе на получение денежного поощрения

лучшими учителями

Табасаранского района

 

  1. Копия диплома о профессиональном образовании, заверенная руководителем образовательного учреждения;
  2. Ходатайство органа самоуправления  и (или) ходатайство профессионального сообщества муниципального и (или) республиканского уровня (приложение №2)
  3. Личное согласие учителя (приложение №1)
  4. Аналитическая справка о деятельности учителя в соответствии с критериями отбора объемом не более 20 страниц, заверенная работодателем;
  5. Документальное подтверждение всех видов представленных работ ,проектов,публикаций(видеозапись, протокол и (или) справка) публичной презентации результатов профессиональной деятельности перед общественностью и профессиональным сообществом, заверенное работодателем),(вся имеющая документация )  ;
  6. Подтверждающие документы (может прилагаться перечень соответствующих наград учителя и (или) обучающихся, заверенный  работодателем (грамоты, благодарственные письма, сертификаты и их копии  прилагаются) .

 

 

 

Приложение № 4

 к положению о конкурсе 

  на присуждение грантов  главы муниципального

района «Табасаранский район» РД лучшим педагогам

 

 

 

МУНИЦИПАЛЬНЫЙ КОНКУРС

НА ПОЛУЧЕНИЕ ДЕНЕЖНОГО ПООЩРЕНИЯ ЛУЧШИМИ УЧИТЕЛЯМИ

___________________________________________________________________

 

 

Регистрационный номер №: _______

Дата регистрации заявки: _____________

 

(заполняется Конкурсной комиссией) конкурса)

 

Подпись: Регистрационный номер №: _______<br /> Дата регистрации заявки: _____________</p> <p>(заполняется Конкурсной комиссией) конкурса)</p> <p>

 

 

 

 

 

 

РЕГИСТРАЦИОННЫЙ ЛИСТ

ТЕХНИЧЕСКОЙ ЭКСПЕРТИЗЫ ДОКУМЕНТОВ,

представленных в конкурсную комиссию

 

№ п/п

Наименование документа /конкурсного материала

Принят (да)

Не принят (нет)

1.

Копия диплома о профессиональном образовании, заверенная руководителем образовательного учреждения

 

да

 

нет

2.

Ходатайство профессионального сообщества муниципального и (или) республиканского уровня

 

да

 

нет

3.

Ходатайство органа самоуправления

 

да

 

нет

4.

 Личное согласие учителя

 

 

да

 

нет

5.

Аналитическая справка о деятельности учителя в соответствии с критериями отбора, заверенная работодателем

 

да

 

нет

6.

Документальное подтверждение (видеозапись, протокол и (или) справка) публичной презентации результатов профессиональной деятельности перед общественностью и профессиональным сообществом, заверенное работодателем

 

да

 

нет

 

 

 

 

 

Руководитель (член)  конкурсной комиссии: ____________________/_____________________/

 

Дата: __________________________________

 

 

 

Приложение № 5

 к положению о конкурсе 

  на присуждение грантов  главы муниципального

района «Табасаранский район» РДлучшим педагогам

 

 

МУНИЦИПАЛЬНЫЙ КОНКУРС

НА ПОЛУЧЕНИЕ ДЕНЕЖНОГО ПООЩРЕНИЯ ЛУЧШИМИ УЧИТЕЛЯМИ ____________________________________________________________________________

 

 

Регистрационный номер №: __________

 

Дата регистрации заявки: _____________

 

(заполняется Конкурсной комиссией)

 

Подпись: Регистрационный номер №: __________</p> <p>Дата регистрации заявки: _____________</p> <p>(заполняется Конкурсной комиссией)</p> <p>

 

 

 

 

 

ЭКСПЕРТНОЕ ЗАКЛЮЧЕНИЕ № __________

оценки учителя

 

ФИО педагога______________________________________________________________

Должность __________________________________________________________________

Образовательное учреждение _________________________________________________

____________________________________________________________________________

 

 

 

№

Критерии отбора

Количество баллов по параметрам критерия

Средний балл по критерию

 

1

Высокие результаты учебных достижений обучающихся при их позитивной динамике за последние три года (максимальный балл – 10)

 

 
  1. позитивная динамика уровня обученности  учащихся  за последние три года

0

1

2

3

 
  1. позитивная динамика «качества знаний» учащихся за последние три года

0

1

2

3

 
  1. увеличение количества учащихся (в процентах), принимающих участие в предметных олимпиадах разного уровня (от школьного до международного)

0

1

2

 
  1. увеличение количества и повышение качества творческих работ учащихся по данному предмету (проектов, исследований и др.)

0

1

2

 

2

Высокие результаты внеурочной деятельности обучающихся по учебному предмету (максимальный балл – 10)

 

 
  1. ведение учителем на протяжении ряда лет кружков, секций, факультативов популярных среди учащихся

0

1

2

 
  1. результаты внеурочной деятельности учащихся (творческие работы учащихся, участие в конференциях, конкурсах, концертах, спортивных соревнованиях) за последние три года

0

1

2

3

4

 
  1. высокие достижения (первые и призовые места) учащихся, посещающих внеурочные  мероприятия учителя, в олимпиадах, конкурсах, спортивных соревнованиях разного уровня (от муниципального до международного) за последние три года

0

1

2

3

4

 

3

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Создание учителем условий для приобретения обучающимися позитивного социального опыта (максимальный балл – 10)

 

 
  1. взаимопомощи в ученическом коллективе в рамках класса, школы

0

1

2

 
  1. активного участия учащихся в самоуправлении класса, школы

0

1

2

 
  1. участия в социально-направленной деятельности (помощь пожилым людям, инвалидам, детям-сиротам и др.)

0

1

2

 
  1. участия в проектах, направленных на благоустройство территории, улучшение качества окружающей среды

0

1

2

 
  1. взаимодействия школьного, ученического сообщества с местными властными структурами с целью решения тех или иных проблем местного социума

0

1

2

 

4

 

Обеспечение высокого качества организации образовательного процесса на основе эффективного использования современных образовательных технологий, в том числе информационных технологий (максимальный балл – 10)

 

 
  1. активное использование проектных и исследовательских технологий в образовательном процессе

0

1

2

 
  1. разработка и использование новых цифровых образовательных ресурсов, методов фиксации и оценивания учебных достижений средствами ИКТ

0

1

2

 
  1. системная интеграция ИКТ в процесс преподавания конкретного предмета, разработка и внедрение соответствующей целевой программы

0

1

2

3

 
  1. обоснованность, уместность и результативность использования современных образовательных технологий, подтвержденная описанием и справкой по проведенному педагогическому эксперименту или диссертационным исследованием

0

1

2

3

 

5

 

 

 

 

 

 

 

 

Наличие собственной методической системы учителя, апробированной в профессиональном сообществе (максимальный балл – 9)

 

 
  1. наличие методических публикаций (в т.ч. докладов на научно-практических конференциях, семинарах), отражающих отдельные элементы методической системы учителя

0

1

 
  1. последовательное изложение собственной методической системы в форме объемной публикации (учебного пособия, методических рекомендаций, монографии) или диссертационного исследования

0

1

2

3

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

6.
  1. систематическая работа по распространению собственного педагогического опыта (в форме регулярных мастер-классов, семинаров, проведения занятий на курсах повышения квалификации), в том числе через Интернет.

0

1

2

 

 
  1. наличие последователей, т.е. коллег, работающих по методической системе данного учителя или активно использующих отдельные ее элементы

0

1

2

3

 

Обеспечение непрерывности собственного профессионального образования (максимальный балл – 8)

 

 

 

 
  1. своевременное повышение квалификации

0

1

2

 
  1. участие в обучающих профессиональных семинарах, курсах, тренингах и научно-практических конференциях

0

1

2

 
  1. участие в муниципальных, республиканских и федеральных профессиональных конкурсах

0

1

2

 
  1. обучение в аспирантуре (или докторантуре) в период проведения  конкурса или наличие ученой степени, звания

0

1

2

 

 

Общий  балл (максимальный балл – 57)

 

 

 
                                         

 

 

 

Эксперт __________________ / ______________/                                  Дата __________________

 

Руководитель конкурсной  комиссии: ____________ /_______